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學(xué)校舉行數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,營造一種勤奮鉆研的學(xué)術(shù)氛圍,由教務(wù)處組織、數(shù)學(xué)教研組承辦的學(xué)術(shù)大型講座《化圓為方與超越數(shù)》在學(xué)校學(xué)術(shù)廳隆重舉行。該講座由學(xué)校的數(shù)學(xué)高級講師、四川省中學(xué)特級教師李長江擔(dān)任主講。部分教師與各教學(xué)班的代表參加了本次講座。
本次講座對古希臘的三大幾何問題作了簡單介紹,重點介紹了“化圓為方”的研究歷程?!盎瘓A為方”的無解在于無法用尺規(guī)作出長度為
本次講座不僅增加了學(xué)生對數(shù)學(xué)的了解,而且激發(fā)他們?nèi)ニ妓?、去學(xué)習(xí)、去敲開數(shù)學(xué)宮殿的大門。古今中外的數(shù)學(xué)家那種鍥而不舍的鉆研精神,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,給學(xué)生不少啟迪,他們成功的經(jīng)驗,失敗的教訓(xùn),也可作為大家的借鑒。從多方面吸收營養(yǎng),必然有助于大家的茁壯成長,同時鼓舞大家去攀登科學(xué)高峰,為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。