“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！睂W(xué)無止境，教無止境，研無止境。教研是一次次靈魂的撞擊，一場場詩意的修行！

為提高語文教師教學(xué)能力，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，提升教師古詩文教學(xué)能力，傳承中華優(yōu)秀文化，3月31日下午，語文組全體教師在學(xué)校演播廳展開了一場古詩文鑒賞專題的教研活動。

賞書法之美

漢字是中國文化的脊梁，書法藝術(shù)是彰顯民族精神、展示民族品格的典型代表?！短m亭集序》既是書法神品，更以其清新優(yōu)美的語言、高遠(yuǎn)深奧的意境成為詩文佳作。書法專職教師陳建東帶領(lǐng)全組教師齊賞《蘭亭集序》，感風(fēng)韻之典雅飄逸，探筆法之俊逸意境，讓大家更深刻領(lǐng)會書法藝術(shù)之美與文學(xué)哲學(xué)之美。

誦詩詞之韻

源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。為進(jìn)一步落實(shí)《中職語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，體認(rèn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育文化自信，各年級備課組分組進(jìn)行了經(jīng)典詩詞誦讀，共同探索古詩文教學(xué)誦讀要領(lǐng)。

22級備課組

21級備課組

20級備課組

研課堂之得

李任霞老師課堂教學(xué)

青年教師李任霞為全組教師展示了一節(jié)古文鑒賞課《游褒禪山記》。李老師課堂思路清晰，重難點(diǎn)突出，通過反復(fù)誦讀，帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合王安石人生經(jīng)歷，體悟作者感慨“盡吾志，可以無悔矣”，培養(yǎng)學(xué)生積極面對人生坎坷的人生態(tài)度，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

李任霞老師分享設(shè)計(jì)思路

語文組老師評課

教研活動發(fā)言

思者無域，行者無疆，老師們在展示交流中收獲，在課例研討中提升。相信通過這樣一次次思維與智慧碰撞的教研活動，將會帶給教師們更多的驚喜與成長。