班級日常的管理事務比較繁瑣，需要班主任耐心細致地處理好每件事情。如何做一名簡單快樂的班主任？特級教師魏書生給出了自己的答案。

如何做一名簡單快樂的班主任？我總結(jié)了“3個守住、4個統(tǒng)一、5個現(xiàn)象、6個步驟、7個一分鐘、8個習慣”，把做對的事做得更對，大事做不來，從小事做起，教育就好做了。3個守住

1.守住傳統(tǒng)常識，所謂的“教”指的是有教無類，因材施教，寓教于樂，教學相長；“學”指的是學以致用、學而時習之、循序漸進，持之以恒。

2.守住新中國的教育經(jīng)驗，看到中國教育的發(fā)展，也了解中國教育存在的問題。

3.守住自己的長處，每位教師和每所學校要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的長處，并做到不動搖、不懈怠、不折騰。4個統(tǒng)一知、行、恒和情的統(tǒng)一（知道了馬上行動，持之以恒，讓自己享受愉悅）。5個現(xiàn)象

溫馨的教室、溫暖的走廊、催人奮進的排行榜、優(yōu)美的音樂、和諧的笑容。

6個步驟

六步教學法——定向（目標）、自學、討論、答疑、自測、自結(jié)。

7個一分鐘

每天都要做家務，至少一分鐘；每天寫日記，至少寫一分鐘；每天唱歌，唱校園歌曲，唱好歌，至少一分鐘；每天鍛煉（大課間），挺胸，抬頭，大擺臂，高抬腿，踏步，至少一分鐘；每天練一分鐘注意力；每天帶中外名著或好人傳記上學，至少讀一分鐘；每天練習演講，至少一分鐘。

8個好習慣

定計劃

預習

適應老師

自己留作業(yè)

自己出考試題

整理錯題集

篩選信息

大事做不來小事趕快做

班主任可以寫下自己的20個長處。長處不是驕傲的資本，是創(chuàng)新的資源、發(fā)展的起點、幸福的源泉。千萬不要大事做不來，小事又不做。那樣精神在流浪，小事在漂泊，怎么可能幸福？教師的“根”在課堂。課堂教學的10條要求可以讓課堂千變?nèi)f化。

1、教案要公開，每堂課都要備課；

2、每堂課至少有三類不同的學習目標；
3、教師講課時間別超過20分鐘，大部分學生能看會的，老

師不要講，更多的時間還給學生去讀、去思、去查資料、去討論、去練習；

4、學生動手練的時間不少于10分鐘；

5、如果是講新課，學生發(fā)言人數(shù)不少于10人次；

6、處理偶發(fā)事件不超過20秒，以減少老師發(fā)火的機會，增長教育智慧；

7、至少留三類不同層次的作業(yè)；

8、學生做課堂教學總結(jié)，每堂課請一兩名學生談一兩條看法；

9、課間10分鐘不離開學生，學生做操就和他們一起做操，學生在室內(nèi)就坐在教室里找三五個學生談談心，聊聊天，商量商量怎么學習更愉快，效率更高；

10、最重要的是，教案上寫一句話（這節(jié)課的長處、成功在哪里）一定積累快樂，積累長處。

教師固然要反思，但首先要正思，找到自己的優(yōu)點，找到學生喜歡的環(huán)節(jié)，堅守堅守再堅守，發(fā)展發(fā)展再發(fā)展，鞏固鞏固再鞏固。一個班級，什么是大事？所有小事積累起來就是大事。
我提倡松、靜、勻、樂，希望每個老師都身體松、心靈靜、呼吸勻、情緒樂。無論任何時候都要感覺到自己是世界上最輕松的人之一，守住心靈的寧靜是現(xiàn)代社會必備的本領(lǐng)。

失敗的時候，教師最需要的是尋找成績、光明、快樂和長處，增加勇氣和信心。當您失敗的時候，還能看到了長處和快樂，成功的時候，更有快樂和長處，日久天長，老師和學生積累的都是一串串長處和快樂串成的珍珠。這么多的長處和快樂，課堂就成了您的精神家園，您天天享受教書的幸福，您的學生天天跟著您，享受學習的快樂！

選自公眾號：中職班主任