3月16日下午，2023年全省職業(yè)教育工作會議在成都舉行。聚焦構(gòu)建融通、融合、融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，會議明確部署了今年全省職業(yè)教育重點(diǎn)工作。
健全職業(yè)教育發(fā)展制度體系
加快推進(jìn)職業(yè)教育地方立法，推動出臺《四川省職業(yè)教育條例》，落實(shí)職業(yè)教育發(fā)展法治保障。進(jìn)一步完善職業(yè)教育投入機(jī)制，健全完善基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款制度，全面落實(shí)職業(yè)教育生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的實(shí)施方案》《四川省中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置管理辦法》等政策文件，強(qiáng)化職業(yè)教育改革發(fā)展制度保障。
暢通人才成長通道 推進(jìn)職普協(xié)調(diào)發(fā)展
加強(qiáng)“職教高考”制度探索，設(shè)計符合職業(yè)教育類型特點(diǎn)的考試招生制度，健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。優(yōu)化中職招生考核辦法，完善高中階段統(tǒng)一招生平臺，探索優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和普通高中同批次并行招生試點(diǎn)。
優(yōu)化中、高職五年貫通培養(yǎng)政策，推動實(shí)施中職與職業(yè)本科或應(yīng)用型本科開展七年貫通培養(yǎng)、高職?？婆c職業(yè)本科或應(yīng)用型本科開展五年貫通培養(yǎng)。擴(kuò)大應(yīng)用型本科學(xué)校在職教高考中的招生規(guī)模，支持高水平本科學(xué)校參與職業(yè)教育改革，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力。
加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)
推進(jìn)中職學(xué)?！叭こ獭焙透呗殞W(xué)校“雙高計劃”建設(shè)。啟動職業(yè)教育省級教學(xué)資源庫建設(shè)，圍繞國家和我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，聚焦技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域，遴選培育30個高水平職業(yè)教育省級教學(xué)資源庫。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)，評選認(rèn)定 150 門職業(yè)教育第二批省級精品在線開放課程、200 門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、50個職業(yè)教育“課堂革命”典型案例。
持續(xù)深化產(chǎn)教融合
推進(jìn)省級產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目建設(shè)，啟動第三批 15 個項(xiàng)目遴選。推動成立先進(jìn)制造業(yè)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)省級聯(lián)盟，實(shí)施開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)計劃，建設(shè)區(qū)域產(chǎn)教融合公共實(shí)踐中心、企業(yè)實(shí)踐中心、學(xué)校實(shí)踐中心。推進(jìn) 115個職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）實(shí)體化運(yùn)作，評選 10 個省級示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）。加快推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，立項(xiàng)建設(shè)第二批15個省級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地。
著力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校達(dá)標(biāo)工程建設(shè)
實(shí)施全省職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，進(jìn)一步優(yōu)化我省職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提升辦學(xué)條件，提高師資隊伍水平和職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量。建立職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件數(shù)字采集、調(diào)度和預(yù)警通報制度，全省辦學(xué)條件重點(diǎn)監(jiān)測指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例2023年底達(dá)到80%，到2025年底全部達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)
把德育和思想政治工作貫穿到職業(yè)教育教學(xué)全過程各方面，加強(qiáng)理想信念、家國情懷教育，重視工匠精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。啟動評選首批省級中職德育示范課150門，認(rèn)定高職思政示范課100門，評選第二批省級“三全育人”典型學(xué)校15所，推選“天府職教最美教師”50名、“天府職教最美學(xué)生”100名。
優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)
健全省、市、校三級專業(yè)管理體系，嚴(yán)格控制教育類、醫(yī)衛(wèi)類等“國控專業(yè)”設(shè)置，動態(tài)調(diào)整“省控專業(yè)”清單，重點(diǎn)建設(shè)服務(wù)我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需專業(yè)，推動形成同市場需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局。
