兩年前，懵懂迷茫的我，來到南師，只憑夢里依稀，曾與你相見。相逢何必曾相識，起初誤以為的不適應早已煙飛云散，與你熱情相擁。相遇，心緒如白云飄飄，擁有，心花如雨露紛飛。相逢是首歌，我們對茶當歌，拉家長里短，數(shù)兒女情長，談笑風生。你淡淡的問候很純，淡淡的祝福最真，我暗暗下決心要在此揮灑汗水，譜出一份完美的答案。

你擁有先進的教學設備。十四層的綜合樓里蘊含著仿真嬰兒實訓室、親子保教實訓室、VR體驗中心、智慧教室、3D打印室、陶藝坊、木工坊……它們分散在各個樓層，給我們提供了好的硬件條件。除此之外還有被我們稱為“交響樂主體”的鋼琴樓，里面有大量鋼琴，給予同學更多的彈奏機會，美妙的琴聲從樓里傳出，如春風掠過田野，如雨筍落殼竹林，如蛙聲應和，又似拍岸濤聲、孩童追逐……校門左側(cè)是演播廳，它記錄著大量文學故事和經(jīng)典演出，如星星點燈般，讓南師一直向遠方不斷流傳?！癠”型教學樓讓我開始了一段屬于青春的尋夢之路，讓我愛上每一節(jié)課、每一次考試、每一次比賽，它給了我溫暖，給了我無窮的希望，我著迷于“它”，沉醉于“它”。

歡快的時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，便消失得無影無蹤了。幾周的學海中，一大波又一大波的困惑涌入學海生涯。十幾科從未接觸過的課程讓人不知所措，男生跳幼兒舞讓我覺得很難為情，從未學過鋼琴的我面對琴鍵是茫然一片……特別是主科英語那刺眼的分數(shù)讓我自信心澆滅，如泄了氣的皮球萎靡不振，那段日子過得特別艱難，一度想要放棄。你的女兒英語老師察覺到了我的異樣，細心開導我，利用課余時間單獨給我講述不懂的單詞，給我分析一些語法，告訴我怎樣使用……天無絕人之路，英語成績一次比一次有進步，甚至達到90幾分這樣的高分，這給了我莫大的歡喜，以至于我的心態(tài)從那段時間的厭學重回剛開始的沖勁，我試著把學習的熱情和技巧帶入其他科目，都取得了讓我意想不到的效果。我開始陽光，有了自信，開始參加各種比賽，在全校的演講比賽中，我侃侃而談；在消防知識競賽中，我下筆有神；在運動會大比拼中，我疾步如飛……

此時此刻，走在校園的小路，給人無限遐想。夏天的校園里頗有些悶熱，拿起了許久未沾水的鋼筆，總覺得該為你寫點什么，又不知道從何提筆，大抵是這天攪得人心情煩悶，歪歪扭扭剛寫下“你”這個字，只能先抱歉情話沒寫幾句，但卻想了你半個鐘頭?；▓@似的校園,顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機。校園中最大的一塊碑石蘊含了九十年的歷史，像鉆石裝飾的寶冕，似是凝聚在道路過程上的一片光明，襯托上悠久的歷史，無論如何，會引起同學們飄渺的思襯。你的景色讓人如癡如夢，在落日的余暉下，于操場旁，靜觀，靜思……

彼爾維何？希望之花。走進你的那一刻起，人生的信條，即開始在這片熱土上生根，價值觀，也將在這里萌芽，一手感謝栽培，一手緊握希望。邁入你的大門，我們即進入知識的海洋，我們于書山之中尋寶，我們于學海中拾貝，在這里，我們感受不到散漫，環(huán)繞于我們周邊的只有學術(shù)的氣息，彌漫于我們身心的只有知識的芬芳！你，學之地，“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！笔悄憬o了我們知識的蓓蕾，是你賦予我們前進的動力。身處你的腹部，渺小一枚，你對于我，溫暖如家，必將回報于你，不負韶華。

九十載風雨，造就精英無數(shù)，九十年滄桑，培育桃李滿園。祝愿你的學子們越來越多，人才輩出！